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六年级写读书收获作文-“三国”——我的老师_11

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发表于 5 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
六年级写读书收获作文-“三国”——我的老师
高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。但对我来说,它更是一位老师,其中一位就是《三国演义》。《三国演义》中,令我印象最深刻的就是“智绝”—诸葛亮。诸葛亮,字孔明。从他出生的那一刻,就注定了他这一生不平凡。从他“草船借箭”中,我学会了要善于利用敌人的弱点;从他“火烧赤壁”中,我学会了各方面的知识都要掌握;从他“空城计”中,我学会了遇到事情不要慌张,要冷静;从他“七擒孟获”中,我学会了要以德服人;从他“六出祁山”,我学会了做事情要有始有终;从他的“鞠躬尽瘁,死而后已”中,我学会了不做见风使舵的人……《三国演义》,教会了我很多很多。让我印象深刻的不仅仅是诸葛亮,还有“义绝”——关羽。关羽,字云长。从他在泳且与刘备相遇的那一刻,就注定了他这一生不平凡。从他“过五关,斩六将”,教会我兄弟之情,如同手足;从他“单刀赴会”,教会了我一定要有勇气,否则会被别人看扁;从他华容道放走曹操,教会了我欠别人的人情一定要还;从他拒绝归还荆州时,我学会了面对别人的无理要求要说“不”;从他被捉后“身在曹营心在汉”教会了我不做两面三刀的人……《三国演义》教会了我很多很多。还有一个另我印象深刻的就是“奸绝”——曹操。曹操,字孟德。从他在百宫为搞不定董卓哭,他拍手大笑时,就注定他这一生不平凡。从他在宫渡击败袁绍时,我明白了不要小看对手,从他“割发代首”时,我明白了做错了要勇于承认;从他招揽关羽时,我明白了一定要广结人缘;从他活捉吕布时,我明白了要听取别人的意见……《三国演义》教会了我很多很多。也许,《三国演义》不全是历史真实故事。但历史无情,罗贯中笔下一个栩栩如生的人物却有情也有义……
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